:::: MENU ::::
  • TAQWA

  • SEHAT

  • CERDAS

  • DAWAMUL WUDLU'

  • PENGABDIAN

  • KETEKUNAN ADALAH KUNCI KESUKSESAN

Senin, 08 Mei 2017

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
   Pada kesempatan kali ini saya belajar berbagi tentang fadhilah kebiasaan berwudlu " Dawaamul Wudhu" atau dalam bahasa jawanya "Nglanggengake wudhu" dalam artian seseorang selalu dalam keadan suci yang pastinya suci dari hadats kecil atau hadats besar.
   " Dawaamul wudhu" menjaga badan tetap suci dari hadats kecil maupun besar adalah Hal yang ringan, sederhana tetapi sangat sangat besar nilai manfaatnya, Fadhilahnya diantaranya yaitu :

 1. Dicintai Allah, "Al Mutathohhiriin" (QS Al Baqorah 222),
فَإِذَا تَطَهَّرْنَ فَأْتُوهُنَّ مِنْ حَيْثُ أَمَرَكُمُ اللَّهُ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ التَّوَّابِينَ وَيُحِبُّ الْمُتَطَهِّرِينَ
Apabila mereka telah suci, maka campurilah mereka itu di tempat yang diperintahkan Allah kepada kalian. Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang tobat dan menyukai orang-orang yang menyucikan diri.

2. Sunnah mulia Rasulullah, "Tiada yg serius yg selalu menjaga wudhunya kecuali yg BENAR BENAR BERIMAN",

3. Meraih doa para Malaikat, "Ya Allah ampunilah dosanya, rahmatilah dia sampai wudhunya batal",

4. Bersih, segar dan bercahaya mukanya,

5. Nafsunya terjaga, jauh dari keinginan ma'siyat,

6. "Himmatul hasanaati" Energinya maunya hanya yg baik, halal dan positif,

7. Dijamin meninggal husnul khotimah karena meninggal dalam keadaan suci,

8. Kuburannya terang dari pancaran tubuhnya yang selalu berwudhu,

9. Di akhirat termasuk "Ahlul Karaami" hamba Allah yg memiliki kedudukan mulia.
    Pembaca yang budiman, Ayoooo kita belajar menjaga wudhu kita selalu, jangan malas dan jangan remehkan amal mulia ini.
Insha Allah berkah ilmu apabila pembaca sedia membagikan ke khalayak ramai.
Wassalamu'alaikum warahmatullohi wabarakaatuh


(sumber:http://berbagi81.blogspot.co.id)

Kamis, 04 Mei 2017


Mencetak Generasi Emas Melalui Kegiatan Pembelajaran

Tema Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) kali ini yaitu Bangkitnya Generasi Emas Indonesia. Sebuah tema futuristik yang menyajikan imaji kebangkitan anak bangsa di bawah bayang-bayang pelangi nusantara yang pluralis dan multikultural. Generasi masa depan harus dipersiapkan sejak sekarang. Pendidikan harus terus berikhtiar membangun generasi bangsa yang cakap secara intelektual, anggun secara moral, dan siap menghadapi tantangan zamannya.
Pendidikan selama ini dirancang dengan mengedepankan proses perkembangan kognitif. Akibatnya, hasil pendidikan di Indonesia melahirkan lulusan yang pintar, tetapi kurang cerdas. Pendidikan sekarang harus benar-benar dirancang untuk menciptakan anak bangsa yang cerdas, sehingga pendidikan menjadi ujung tombak terciptanya generasi emas bangsa, sesuai dengan apa yang dikatakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) akan fokus mencetak generasi emas.
            Untuk mencetak generasi emas tersebut di awali dari kualitas guru itu sendiri. Kualitas seorang guru akan berimbas pada kualitas si murid yang dididiknya. Jika si guru baik, maka para peserta didik otomatis akan mencontoh sikap-sikap baik dari sang guru, dan begitupun sebaliknya. Untuk mencapai itu semua, si guru harus meningkatkan empat kompetensi dasar yaitu kompetensi pedagogi, kepribadian, sosial dan kompetensi profesionalnya.
           Selain itu, salah satu kekurangan guru di Indonesia adalah rendahnya kemampuan kreativitas, inovasi, dan kurangnya penguasaan terhadap materi yang akan diajarkan pada siswanya. Oleh karena itu, si guru harus mampu kreatif dalam melakukan proses belajar mengajar serta berinovasi dalam menyampaikan pelajaran, sehingga apa yang disampaikan oleh si guru dapat diterima dengan baik oleh si murid.
Guru juga harus meningkatkan penguasaan terhadap teknologi saat ini. Oleh karena itu,  guru mau atau tidak mau harus  belajar dan terus belajar agar mereka tidak tertinggal dari ilmu pengetahuan dan informasi yang berkembang pada lingkungan anak didiknya. Betapa disayangkan,  jika ternyata ada anak didik menjadi malas belajar hanya karena pengetahuan dan teknologi yang dikuasai gurunya dinilai telah kadaluarsa oleh anak didiknya. Hal ini bukan hanya mengganggu proses belajar mengajar di kelas tapi memperlihatkan kemunduran dalam perkembangan pendidikan yang ada di lingkungan sekolah tersebut, dimana ternyata lingkungan masyarakat lebih maju dari pada lingkungan pendidikan dalam hal pengetahuan teknologi dan informasi.
oleh : widifery (sumber: https://widifery.wordpress.com )

Daftar peserta didik baru yang telah melaksanakan pendaftaran ulang gelombang 1 , sebagai berikut : 
NO.NO. PENDNAMA RA/TK
117181067MUHAMMAD AMIN MAHBUB QUTBYTK KARANGRANDU
217181041MUHAMMAD MA'MUNTK TARBIYATUL ATHFAL BANYUPUTIH
317181010DHAFIN ATHA ABRARUZ MIRZA LAKSONOTKIT H. DJOEPRI KRIYAN
417181046MUHAMMAD ZIAN AL FAHRITK NU BAKALAN
517181056RAKHA ARGA ADI PRATAMATKIT H. DJOEPRI KRIYAN
617181054FAIQ AULIA AMALI TK ASH SHIDIQY MARGOYOSO
717181057AHMAD AKBAR RIZKYTK AISIYAH KRIYAN
817181026FAHMI IRSYAD RAMADHANTKIT H. DJOEPRI KRIYAN
917181024NAJWA RIZKIA RAMADHANISDN 2 ROBAYAN
10NAILA IZZA AMALIA
1117181039PUTRI MEGA LESTARITK AISIYAH KRIYAN
1217181061FINSHA ABDIEL BELVA ALVAROTK ROSELLANA PECANGAAN
1317181019NAYLA NASYWA YUMNATK MATAHARI MARGOYOSO
1417181053RANGGA EKA SAPUTRATKIT H. DJOEPRI KRIYAN
1517181018MUHAMMAD QODARUL MAULA ALFATIH TK TARBIYATUL ATHFAL KRIYAN 
1617181025MUHAMMAD AFIF ZULKHANAMTKIT H. DJOEPRI KRIYAN
1717181052ROHA MUHAMMAD MUHSIN RA KEPOMPONG AL 'ATQO KALIPUCANG 
1817181009NAVA FITRI DAMAYANTITKIT H. DJOEPRI KRIYAN
1917181012ALLIF BAINANATKIT H. DJOEPRI KRIYAN
2017181042KAFI LUQMAN HAKIMTK NU BAKALAN
2117181063SYAKIRA AGNIA RAMADHANIRA MIFTAHUL HUDA KALIPUCANG
2217181050MUHAMMAD HILMI RIFKARA SYEH JOYO NURMAN MIJEN
2317181023MUHAMMAD SYAFRIZAL TK TARBIYATUL ATHFAL PURWOGONDO
2417181017AZZAH NUR LAILATUL HUSNA PAUD PERSADA TELUK WETAN
2517181031TSUROYYA NAJWA 'AUNINAPAUD PERSADA TELUK WETAN
2617181034NUR KHOIRON MAULANAPAUD PERSADA TELUK WETAN
2717181045AWALIYAH KHOIRUN NISAKTK NURUL HUDA BRANTAK SEKARJATI
2817181066MUHAMMAD DIMYATHI TK ABATA SENDANG
2917181013MAULANA MUSAFIQUR ROHMANTKIT H. DJOEPRI KRIYAN
3017181044KHAYLA ALMIRA MARITZATK MATAHARI MARGOYOSO
3117181016WAHYU JATMIKOTK AISIYAH SENGON BUGEL 
3217181062MUHAMMAD ARSYAD AFRIZALPAUD PERSADA TELUK WETAN
3317181032AUFA MUHAMMAD AFIQTKIT H. DJOEPRI KRIYAN
3417181001M. ROBIT KHASANTK KUSUMA HARAPAN TELUK WETAN
3517181004VALENTINA CINDY MAULIDATK ALI BIN ABI THALIB SENDANG
3617181008M. JOHAN ARDIYANSYAHTK ASH SHIDIQY MARGOYOSO
3717181015SELLA JULIANATKIT H. DJOEPRI KRIYAN
3817181040MUHAMMAD NASHIHTK MUSLIMAT NU PECANGAAN
3917181068AHMAD SYAFIQTK NU BAKALAN 
4017182082MUHAMMAD IN'AM FADHIL TK ABA PURWOGONDO
4117181021SHELFIA ELEYSA PUTRITK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL PURWOGONDO
4217181030FERDY MAULAN MUSYAFAKTK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL PURWOGONDO
4317181076SYAQILLAH PUTRI SETYA PRATIWITK ABA KRIYAN 
4417181077SYAINA ANGELIKA ULA RA RAUDLOTUL MUHTADIN 
4517182079NAUFAL ZIAN OKTAVANOTK AMALIA KID PURWOGONDO
4617181020WALID ASHARI TKIT H. DJOEPRI KRIYAN
4717181051HANIFA AZZAHWA IMANIATKIT H. DJOEPRI KRIYAN
4817182083NUR SEDAYU AJITK ROBAYAN

Para dewan guru dan staf bersama jajaran pengurus yayasan Al Falah Kalinyamatan yaitu : 
1. Bapak KH. Ahmad Bukhori sebagai pembina 1 Yayasan Al Falah Kalinyamatn sekaligus pengasuh Pondok Pesantren Al Falah.
2. Bapak Ahmad Ainul Labib sebagai pembina 2,
3. Bapak Ahmad Solikhin, S.Pd. sebagai ketua yayasan, 
4. Bapak H. Abdullah Qodir, S.Pd., M.Pd. sebagai pengawas 1
beliau-beliau semua adalah  sebagai motivator kami dalam berjuang dan mengabdi di MIT Al Falah Kalinyamatan. Motivasi dan semangat dari beliau semua yang menginspirasi kami untuk selalu semangat dan berinovasi dalam mengembangkan MIT ini. terimakasih untuk beliua semua.

Alamat : Jl. Raya Gotri Welahan Gg. 1 11/02
Kecamatan : Kalinyamatan 
Kabupaten : Jepara 
Kabupaten : Jepara 
Provinsi : Jawa Tengah
Kode Pos : 59467 




Office Phone : ( 0291 ) 7520201
HP : 08998074790


Website : mitalfalah.blogspot.com
Email : mit.alfalah@gmail.com
Informasi Kontak Kami